Plätzchenduft im ganzen Schulhaus
Kurz vor Weihnachten verwandelte sich unser Schülercafé in eine kleine Weihnachtsbäckerei. Mit großer Begeisterung, viel Freude und Kreativität backten und verzierten die Kinder der Klasse 1aG gemeinsam leckere Plätzchen. Dabei wurde nicht nur fleißig gearbeitet, sondern auch viel gelacht und als Team zusammengeholfen. Entstanden sind wunderbare Weihnachtsplätzchen, auf die sich die Kinder nun in den Pausen bis zu den Weihnachtsferien freuen dürfen.
Besuch der Ausstellung "Mathematik zum Anfassen"
In der ersten Dezemberwoche 2025 besuchten die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klassen die Ausstellung "Mathematik zum Anfassen" am Hofer Schillergymnasium. An verschiedenen Stationen konnten mathematische Aufgabenstellungen durch Bauen und selbstständiges Probieren anschaulich bearbeitet werden. Die Kinder lernten auf spielerische Art und Weise mathematische Sachverhalte zu begreifen und hatten großen Spaß daran, zu knobeln, zu experimentieren oder zu basteln. Ein Kahoot mit mathematischen Aufgaben und die Aufgabenbewältigung mittels einer VR-Brille standen hoch im Kurs. Wir bedanken uns beim Team des Schillergymnasiums für dieses interessante Lernangebot.
Weihnachtliches Upcycling-Basteln in den Klassen 4a, 4b und 4d
Zu Beginn der Adventszeit wurde es in unseren vierten Klassen besonders kreativ: Die Schülerinnen und Schüler der 4a, 4b und 4d gestalteten in einer fröhlichen Bastelaktion ihre eigenen Weihnachtskarten mit Tannenbaum-Motiv – und das ganz im Sinne der Nachhaltigkeit. Unter der engagierten und herzlichen Anleitung von Frau Popp-Köhler vom AZV Hof entstanden aus alten Pappkartons, gebrauchten Umschlägen und bunten Wollresten einzigartige Weihnachtsgrüße. Schritt für Schritt lernten die Kinder, wie man aus vermeintlichen Restmaterialien etwas Neues und Wunderschönes schaffen kann. Mit viel Begeisterung wurde geschnitten, gewickelt, gefädelt und dekoriert. Die farbenfrohen Tannenbäume aus Wolle verliehen jeder Karte einen individuellen Touch – und jedes Werkstück wurde zu einem kleinen Kunstwerk. Ein großes Dankeschön geht an Frau Popp-Köhler, die dieses kreative Upcycling-Projekt möglich gemacht und die Kinder mit ihrer freundlichen Art motiviert hat. Wir freuen uns sehr über die tollen Ergebnisse und darüber, dass unsere Schülerinnen und Schüler spielerisch erleben konnten, wie wertvoll Nachhaltigkeit im Alltag sein kann.
Lesungen und Schreibwerkstatt
In der letzten Novemberwoche 2025 besuchte der Kinderbuchautor Armin Pongs die Sophiengrundschüler zu Lesungen in den Klassen 2, 3 und 4.
Besonders die Viertklässler brannten schon im Vorfeld darauf, den Autor kennenzulernen. Über mehrere Wochen hatten sie dessen ersten Band seiner Buchreihe "Der magische Kalender" in einem Leseprojekt in der dritten Klasse gelesen. Derzeit schmökern sie den zweiten Band.
Auch noch am frühen Mittag riss der Autor die Schülerinnen und Schüler mit seiner eindringlichen Stimme und vollem Körpereinsatz, um das Gesagte gestisch zu untermauern, mit.
Pongs erzählte den Kindern, er sei reich, reich an Bildern im Kopf durch Viellesen. Er appellierte an sie, Bücher zu lesen, um eigene Bilder im Kopf entstehen zu lassen.
"Das vermag kein Computer oder Fernseher!", mahnte er eindringlich. Dass Computerspiele besonders schädlich, weiß er aus seinem Psychologiestudium und aus Mitarbeit in der Hirnforschung.
Gemeinsam sangen die Kinder mit ihm zum Ende der Lesungen das Lied vom Lesemillionär. In dem Lied heißt es: "Wer viel liest, der wird reich an Bildern im Kopf und wer niemals in ein Buch schaut, der bleibt ein armer Tropf".
Begeistert zeigten sich auch eingeladene Lesepaten, die spontan den Weg in die Aula gefunden hatten.
Erstmalig, denn der Schriftsteller kam schon zum dritten Mal an die Sophien-Grundschule, konnten die Viertklässler eine Schreibwerkstatt mit ihm besuchen.
Unter der Anleitung des Autors wurden die Viertklässler selbst zu Autoren einer neuen Geschichte um die Abenteuer des Magischen Quartetts. Emily und Noè präsentierten stolz ihre Geschichten am Ende der Schreibwerkstatt und ernteten viel Applaus von den Mitschülern und sehr lobende Worte des Schriftstellers.
