Kombiklasse 1/2
Wenn Kinder heute in die erste Klasse kommen, starten sie ihre Schulzeit mit ganz unterschiedlichen Voraussetzungen. Um jedes Kind seinen Fähigkeiten entsprechend bestmöglich zu fördern und ihnen den Übergang zwischen Kindergarten und Grundschule zu erleichtern, wurde in Bayern im Schuljahr 2010/11 der Schulversuch „Flexible Grundschule“ gestartet. An der Sophienschule gibt es seit dem Schuljahr 2019/20 eine jahrgangsgemischte Klasse. In dieser Kombiklasse werden Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 1 und 2 gemeinsam unterrichtet.
Das Lernen in jahrgangsgemischten Gruppen entspricht in vielerlei Hinsicht dem Lernen in nichtschulischen Bereichen. Neben dem Lernen am Modell steht vor allem das Lernen in Helfersystemen im Mittelpunkt. Dabei werden neben sozialen Kompetenzen auch eigenständige Arbeitstechniken besonders geschult. Denn im jahrgangsgemischten Unterricht spielen offene Lernformen wie Wochenplanarbeit, Lernwege und die Arbeit an Stationen und Lerntheken eine zentrale Rolle. So können die Schülerinnen und Schüler in ihrem eigenen Tempo lernen und selbstbestimmt Fortschritte erzielen. Dabei ist auch das Klassenzimmer von zentraler Bedeutung: Lernphasen werden durch einen gemeinsamen Input im Sitzkreis gestartet.
Anschließend sucht sich jedes Kind einen für sich geeigneten Arbeitsplatz. Benötigt das Kind bei einer Aufgabe etwas mehr Unterstützung, kann es diese gemeinsam mit einem Helferkind an einem Partner- oder Gruppentisch erledigen. Für Lernangebote, für die es sehr viel Konzentration bedarf, stehen Einzeltische mit Sichtschutz und Kopfhören sowohl im, als auch außerhalb des Klassenzimmers, zur Verfügung. So kann jedes Kind Verantwortung für das eigene Lernen übernehmen und den eigenen Lernprozess und-ort reflektiert gestalten. In den meisten Unterrichtsstunden wird die Lehrkraft in der Kombiklasse dabei von einer Zweitkraft unterstützt. So können die Schülerinnen und Schüler auf ihrem individuellen Lernweg optimal begleitet werden.
Katjana Müller, Klasse 1/2J




